SEMANA DEL 11 AL 15 DE OCTUBRE DE 2010.

VIERNES 15 DE OCTUBRE DE 2010.

PRIMER GRADO:
Ciencias: En una hoja de color, hacer cuadro sinóptico de los factores de riesgo en la pérdida de la biodiversidad.
Geografía: Actividad cuaderno de trabajo, páginas 40 - 41. Preparar exposiciones.


SEGUNDO GRADO:
Historia: En cuadernito, biografías mínimas de los personajes de la Grecia clásica (14), se entrega el martes 26 de octubre. Preparar exposiciones.

TERCER GRADO:
Ciencias: Traer bata y material para practica de laboratorio.
Historia: Preparar exposiciones.




JUEVES 14 DE OCTUBRE DE 2010.

PRIMER GRADO:
Matemáticas: Ejercicios de mcm y mcd.
Geografía: Actividad del cuaderno de trabajo página 40 -1.
Investigar husos horarios dados en clase, se entrega el martes 19 de octubre.


SEGUNDO GRADO:
Matemáticas: Ejercicios de solución de ecuaciones de primer grado por el método gráfico.

TERCER GRADO:
Inglés: Student´s book page 19 - 4.
Artes: Para el 18 de octubre terminado arte renacentista, para el 21 de octubre presentación arte barroco.




MIÉRCOLES 13 DE OCTUBRE DE 2010.

PRIMER GRADO:
Español: Traer información sobre el tema seleccionado.


SEGUNDO GRADO:
Ciencias: Terminar ejercicio de suma vectorial por el método analítico.
Historia: Investigar: batallas de maratón termópilas, platea y salamina; se entega el martes 19 de octubre.
Inglés: Student´s book page 21 - 7.

TERCER GRADO:
Ciencias: Páginas 36 - 43 del libro.


MARTES 12 DE OCTUBRE DE 2010.

PRIMER GRADO:
Matemáticas: Revisar los ejercicios de tarea.
Ciencias: Estudiar para examen bimestral.
Geografía: Copiar contorno del mapa del libro página 48 y colorear husos horarios y resumen.


SEGUNDO GRADO:
Matemáticas: Firmar exámenes.
Ciencias: Estudiar para examen bimestral.
Historia: Resumen guerras medicas y Alejandro Magno, Helenismo.

TERCER GRADO:
Español: Estudiar para examen bimestral.
Matemáticas: Realizar páginas del libro.
Historia: Investigación para entregar sobre koljises, comunas, kibuts, sovjises y ejidos y compara con los calpullis.





LUNES 11 DE OCTUBRE DE 2010.

PRIMER GRADO:
Matemáticas: Resolver páginas 36 a 41 del libro.
Ciencias: Traer mapa de la República mexicana con nombres.


SEGUNDO GRADO:
Español: Estudiar para examen bimestral.
Matemáticas: Resolver páginas 71 a 80 del libro.
Ciencias: Determinar componentes de un vector por método analítico.

TERCER GRADO:
Español: Redactar cuestionario para encuesta.
Matemáticas: Estudiar para examen.

SEMANA DEL 4 AL 8 DE OCTUBRE DE 2010.

VIERNES 8 DE OCTUBRE DE 2010.

PRIMER GRADO:
Español: Estudiar para examen bimestral.

SEGUNDO GRADO:
Ciencias: Resolver 5 triángulos rectángulos.

TERCER GRADO:
Ciencias: Estudiar para examen bimestral.



JUEVES 7 DE OCTUBRE DE 2010.

PRIMER GRADO:


SEGUNDO GRADO:
Español: Resumen del capítulo 13 de "La ciudad de las bestias".

TERCER GRADO:
Español: Resumen de los capítulos 17 - 18 de "El mago".



MIÈRCOLES 6 DE OCTUBRE DE 2010.

PRIMER GRADO:
Español: Elaborar una ficha bibliogràfica por autor de su libro texto.
Geografìa: En su cuaderno de apuntes: cuadro de actividades del sureste de Mèxico. Sacar coordenadas.
Tecnologìa: Resumen para entregar en hoja blanca, generación de las computadoras.


SEGUNDO GRADO:
Español: Traer el libro, una copia de contenido de los documentos "La Constituciòn Polìtica de los Estados Unidos Mexicanos", "Convención sobre los derechos del niño", segun se les indicò.

TERCER GRADO:





MARTES 5 DE OCTUBRE DE 2010.

PRIMER GRADO:
Matemáticas: Estudiar para examen bimestral.
Geografía: Cuaderno de trabajo página 14.


SEGUNDO GRADO:
Matemáticas: Ejercicios de ecuaciones lineales.
Ciencias: Suma de vectores por el método del polígono.

TERCER GRADO:
Español: Páginas 35 y 36 del libro de texto.
Matemáticas: Ejercicios de productos notables.
Ciencias: Investigar métodos de separación de mezclas.




LUNES 4 DE OCTUBRE DE 2010.

PRIMER GRADO:
Matemáticas: Ejercicios de operaciones con signos.
Inglés: Spelling exam.


SEGUNDO GRADO:
Matemáticas: Ejercicios de pendiente y ordenada al origen.
Inglés: Spelling exam.

TERCER GRADO:
Matemáticas: Ejercicios de factorización.
Inglés: Spelling exam.

Temas de estudio Matemáticas III, 1er. Bimestre

1. Orden de operaciones

2. Leyes de los exponentes

3. Valor absoluto

4. Números primos.

Divisores y múltiplos. Determinar el mcm y mcd

5. Cálculo de la raíz cuadrada

6. Factorización

7. Operaciones con polinomios

suma, resta, multiplicación y división

productos notables

8. Ecuaciones lineales

Método gráfico

Determinar pendiente, ordenada al origen, absisa

Solución gráfica de sistema de ecuaciones de 1er. grado

Otros métodos para solución de sistema de ecuaciones de 1er. grado con 2 incógnitas

Temas de estudio Matemáticas II, 1er. BImestre

1. Orden de operaciones, incluyendo signos

2. Leyes de los exponentes

3. Números primos

Divisores, múltiplos, mcm y mcd

4. Valor absoluto

5. Localización de números y de fracciones en la recta numérica y de coordenadas en el plano cartesiano

6. Operaciones con fracciones

7. Operaciones con polinomios

suma, resta, multiplicación y división

8. Simplificar términos iguales y evaluar

9. Ecuación de primer grado (lineal)

Determinar pendiente, ordenada al origen, absisa y determinar ecuación dado dos coordenadas

10. Solución gráfica a un sistema de ecuaciones de 1er grado con dos variables

Temas de Estudio I Bimestre. Matemáticas I

1. Sistemas de numeración

Romano, Maya y Egipcio

2. Operaciones con signo (- y + )

suma, resta, multiplicación y división

3. Fracciones

suma, resta, multiplicación y división

localización en la  recta numérica

ordenarlos de menor a mayor o viceversa

4. Porcentajes

Solución de problemas

5. Orden de operaciones

6. Valor absoluto

7. Exponentes

8. Números primos

GUÍAS PARA EXÁMENES - PRIMER BIMESTRE

PRIMER GRADO

ESPAÑOL:
1.- Noción y características del mito y leyenda.
2.- Diferencias y semejanzas entre mito y leyenda.
3.- Temas y personajes recurrentes en los relatos.
4.- Función de los personajes en los relatos míticos y en las leyendas.
5.- La función del mito y de las leyendas como fuente de valores de un grupo social.
6.- Las versiones de un mismo relato mítico o leyenda: lo que varía y lo que se conserva.
7.- Ortografía (acentuación).
8.- Formas de redactar obligaciones y derechos en los reglamentos: tipos de verbos, modos y tiempos verbales que se emplean (imperativo, infinitivo, o verbos conjugados en futuro de indicativo).
9.- Funciones semánticas del infinitivo y del imperativo.
10.- Distribución del espacio y marcas gráficas (letras, números, tipografía) en la organización gráfica de los textos.
11.- La comunicación e identificación de las ideas principales.
12.- Formas de organizar la información en el texto (tema, subtema, orden cronológico).
13.- Propósitos y características de los textos informativos.
14.- Propósitos y características de las fichas bibliográficas.

CIENCIAS:

I.- CONTESTA EN TU CUADERNO LAS SIGUIENTES CUESTIONES.

1.- ANOTA LA DIVISION DE LAS CIENCIAS NATURALES
2.- ANOTA LA DIFINICION DE BIOLOGIA
3.- QUE ESTUDIA LA FISICA
4.- DEFINE LO QUE ES QUIMICA
5.- ANOTA LA TAXONIMIA QUE REALIZO ARISTOTELES
6.- CUAL ES LA DIVISION DEL DOMINIO
7.- CUALES SON LOS 5 REINO BIOLOGICOS
8.- CUALES ES LA DIVISION DEL PHYLUM
9.- ANOTA LA DIVISION DE LA CLASE EN LA TAXONOMIA BIOLOGICA
10.- QUE CARACTERIZA TOMA COMO BASE LA CLASE EN LA CATEGORA TAXONOMICA
11.- QUE CARACTERISTICA TOMA COMO BASE LA ORDEN EN LA CATEGORIA TAXONOMICA.
12.- DEFINE LA PALABRA INDIVIDUO
13.- CUALES SON LOS DOS TIPOS DE CELULAS DEACUERDO SEGÚN SU NUCLEO
14.- DEACUERDO A LOS INDIVIDUOS CUALES SON LOS DOS TIPOS DE CELULAS
15.- REALIZA UNA LISTA DE LOS ORGANELOS DE LA CELULA ANIMAL Y SU FUNCION
16.- REALIZA UNA LISTA DE LOS ORGANELOS DE LA CELULA VEGETAL Y SU FUNCION
17.- TOMANDO COMO BASE LA LAIMENTACION DE LOS CERES VIVOS ESTOS SE CLASIFICAN EN:
18.- DEACUERDO A LA REPRODUCCION LOS SERES VIVOS SE CLASIFICAN EN:
19.- ANOTA EL NOMBRE DEL CIENTIFICO QUE PROPUSO LOS 5 REINOS BIOLOGICOS
20.- DEFINE LA PALABRA TAXONOMIA

GEOGRAFÍA:

1.- El espacio geográfico y sus componentes naturales o físicos, sociales y económicos.
2.- Principios metodológicos para el estudio de la Geografía: localización, distribución, temporalidad y cambio, diversidad, relación e interacción de los componentes del espacio geográfico.
3.- Elementos y tipos de representación del espacio geográfico: croquis, planos, mapas , etc.
4.- Círculos y puntos de la superficie terrestre: paralelos, meridianos y polos; coordenadas geográficas: latitud, longitud y altitud.

INGLÉS:
1.- Simple Present vs. Present Progressive
2.- Definite and Indefinite Articles
3.-Relative pronoun who
4.- Relative adverb where
5.- -ing forms (verbs and phrases that take the gerund)
6.- So and neither
7.- Present Progressive for future arrangements
8.- Question “How long…?”
9.- Sequencing adverbs
10.- Verbs
11.- Vocabularies




SEGUNDO GRADO:


ESPAÑOL:
, poder, tener que, haber que.1.- Características del cuento.
2.- Cuentos de la narrativa latinoamericana.
3.- Las partes del cuento (principio, trama o nudo, desenlace).
4.- Identificar los elementos del cuento.
5.- Características de los personajes y relacionarlas con los ambientes descritos.
6.- Variantes sociales y dialectales del español: regionalismos, indigenismos y extranjerismos.
7.- Comentario.
8.- Seleccionar y buscar información sobre el tema.
9.- Fuentes de información.
10.- Modos de plantear y explicar las ideas en diferentes textos.
11.- Etimología y ortografía del vocabulario.
12.- Función de las referencias cruzadas y recursos gráficos que sirven para indicarlas.
13.- Recursos que se utilizan para desarrollar las ideas en los párrafos (ejemplificaciones, repeticiones, explicaciones o paráfrasis).
14.- Función y características de las notas bibliográficas.
15.- Expresiones y nexos que ordenan la información dentro del texto o encadenan argumentos (pero, aunque, sin embargo, aún, a pesar de).
16.- Derechos y obligaciones de los ciudadanos.
17.- Formas de redactar los documentos que establecen derechos y obligaciones: modos y tiempos verbales, terminología técnica que se emplea.
18.- Funciones semánticas de los modos verbales: imperativo, indicativo y subjuntivo.
19.- Función del infinitivo.
20.- Uso y función de los verbos deber

CIENCIAS:
1.- Conversión de unidades: longitud, masa, tiempo, área, volumnen y capacidad, velocidad, gasto volumétrico y másico, aceleración.
2.- Problemas de aplicación de conversión de unidades.
3.- Despejes y problemas de aplicación.
4.- El método científico.
5.- Campo de estudio de la física y sus ramas.
6.- Características de la medición, magnitudes y sistemas de unidades.
7.- Notación científica.
8.- Características de las magnitudes vectoriales y su representación gráfica.
9.- Diferencias entre distancia y desplazamiento.
10.- Componentes de un vector por método gráfico.
11.- Suma de vectores por el método del polígono.

HISTORIA:

1.- La división de las etapas de la Historia.
2.- El creciente fértil.
3.- La primeras civilizaciones agrícolas de la tierra:
Ubicación temporal y espacial de cada una de ellas, acontecimientos y personajes importantes de su historia
a) Mesopotamia
b) Egipto
c) India
d) China
4.- Las civilizaciones del Mediterráneo:
5.- Localización geográfica de mares, islas estrechos, y penínsulas del Mar Mediterráneo
a) Los fenicios
b) Los griegos
Ubicación temporal y espacial; acontecimientos y personajes más importantes de su historia.

INGLÉS:
1.- Simple Present vs. Present Progressive
2.- Question Tags
3.- Verbs and prepositions that take the gerund
4.- Verbs that take infinitive form
5.- Comparison of Adverbs
6.- Adverbs of degree
7.- Verbs.
8.- Vocabularies.

TERCER GRADO

ESPAÑOL:
1.- Movimientos literarios: barroco, romanticismo, modernismo, movimientos de vanguardia.

2.- Características del romanticismo.

3.- Lectura y análisis de poemas (métrica, rima, estrofas).

4.- Representantes del movimiento.

5.- La relación de las temáticas con el sentir y los valores de una época.

6.- Función de la metáfora, la metonimia, aliteración y otras figuras retóricas en la representación de la realidad.

7.- Fuentes de información.

8.- Modos de argumentar y explicar diferentes textos.

9.- Uso de los signos de puntuación para separar las ideas dentro de los párrafos (coma y punto y seguido).

10.- Recursos lingüisticos que se utilizan para desarrollar los argumentos en los textos: nexos y expresiones con significado causal, concesivo y condicional.

11.- Etimología y ortografía del vocabulario (raíz o lexema, prefijos y sufijos).

12.- Uso de los textos informativos (sustantivos, adjetivos, tecnicismo, lenguaje literal y lenguaje figurado).

13.- Analizar y valorar los medios de comunicación.

14.- Función e impacto de la publicidad en la sociedad.

15.- Influencia de la publicidad en el consumo de bienes.

QUÍMICA:

1.- Fenómenos químicos cotidianos: digestión, fotosíntesis, respiración, combustión, efervescencia, fermentación.

2.- Densidad. Teoría y problemas.

3.- Recipientes volumétricos en casa y en el laboratorio.

4.- Masa. Concepto, unidades de medida, determinación en el laboratorio.

5.- El mol. Características, numero de Avogadro, volumen en gases, pesos moleculares.

6.- Cambios de estado y su relación con el calor.

7.- Leyes ponderales de la química y su aplicación para determinar: composiciones porcentuales de los elementos en un compuesto, fórmula mínima y molecular, balanceo por tanteo y determinación de masas de reactivos y productos en una reacción química.

8.- Mezclas homogeneas y heterogéneas. Características y ejemplos.

HISTORIA:

1.- ¿ Es el hombre originario de América ?
2.- Mesoamérica y Aridoamérica . Características geográficas y culturales.
3.- División de la Historia de los pueblos de Mesoamérica : horizontes culturales.
4.- Civilizaciones Mesoamericanas. Ubicación temporal y espacial. Rasgos culturales principales de cada cultura
a) Olmecas b) Mayas c) Mixtecos- Zapotecas
d) Teotihuacanos e) Toltecas f) Mexicas

INGLÉS:
1.- Verbs not usually used in progressive forms
2.- Verbs that take infinitive form
3.- Verbs that take gerund
4.- Gerund: as subject; by/for; after/before; participle clause
5.- Verbs
6.- Vocabularies

HORARIO DE EXAMENES - PRIMER BIMESTRE

JUEVES 7 DE OCTUBRE DE 2010.

PRIMER GRADO: MATEMÁTICAS.
SEGUNDO GRADO: HISTORIA.
TERCER GRADO: HISTORIA.


VIERNES 8 DE OCTUBRE DE 2010.

PRIMER GRADO: GEOGRAFÍA.
SEGUNDO GRADO: INGLÉS.
TERCER GRADO: INGLÉS.


LUNES 11 DE OCTUBRE DE 2010.

PRIMER GRADO: ESPAÑOL.
SEGUNDO GRADO: MATEMÁTICAS.
TERCER GRADO: QUÍMICA.


MARTES 12 DE OCTUBRE DE 2010.

PRIMER GRADO: INGLÉS.
SEGUNDO GRADO: ESPAÑOL.
TERCER GRADO: MATEMÁTICAS.


MIÉRCOLES 13 DE OCTUBRE DE 2010.

PRIMER GRADO: BIOLOGÍA.
SEGUNDO GRADO: FÍSICA.
TERCER GRADO: ESPAÑOL.